Peter
课件制作完成了以后……
在以前的文章中，我们研究了从客户服务到理解多媒体的一切。在本系列中，我们讨论了如何启动您的下一个项目，如何构建项目计划，如何与您的主题专家合作，以及 E-Learning您需要了解的内容
当你的项目完成时，你会做什么
这个问题将我们带回到上一篇文章，我们在其中看到了如何开始您的下一个项目。正如我前面提到的，我们的处境相同。随着每一个E-Learning项目的进行，我们在做下一个项目时会变得更好。
秘诀是不断学习。这里有一些发布的项目提示，可以帮助你继续前进。
让每个人都知道你有多聪明
几年前，我告诉老板我做得很好。她眨了眨眼睛，对我说：“我的动作太大声了，她几乎听不见我说什么。”“虽然我很欣赏她的洞察力，但多年来我逐渐意识到，虽然有时候你的老板听不到你的行动，但是你可能还是想让她知道。”
收集和报告来自E-Learning课程的指标非常重要。您的客户和经理需要查看项目目标和结果之间的比较。
有时你无法控制课程的成功，或者它是否真的有了可衡量的进步。在这种情况下，我建议收集一些关于成本的信息，以及它与外包的比较。
服务是第一要务
从客户服务的角度来看你的课程。谁是你的客户？客户端吗?主题专家吗？学习者？同行吗？您可能会发现您有多个客户。你需要做什么来确保他们所有的需求都得到了满足？
通常，我做两件事。
- 我喜欢从顾客那里得到反馈。我发送了一个简单的调查，询问事情进展如何，以及他们对下一个项目有什么建议。
- 我很快地把感谢信寄给所有在项目中帮助过我的人。我也喜欢抄送：他们的经理。这是维持关系的好方法。
谁是监护人
在你的日历上留下一个提醒，提醒你与委托E-Learning课程的人或团体保持联系。我建议你做一个30天的跟进，看看事情进展如何。我还会安排至少一个项目的年度审查，看看它的现状和是否需要任何更新。你没有理由不能现在就安排，而不是等几个月，甚至可能忘记这一步。
做项目后的评审
吸取教训是很重要的。一旦项目完成，您可能会发现与您的同行坐下来一起看E-Learning课程是有价值的。将你打算做的事情与结果进行比较。总有一些事情可以在下次调整或做得更好。将学到的经验应用到您的下一个项目中。你甚至可以通过发表文章或案例研究与业内其他人分享这一点，从而获得一些吸引力。
为下一个项目做好准备
你可以为下一个项目做很多准备。将这个项目的反馈整合到下一个项目中。设计模板和问题。花点时间看看别人在做什么。遵循从跳转开始您的下一个项目帖子的提示。
我希望这些信息能够帮助您学习并成长为一个快速的E-Learning开发人员。你可以随意写写或分享一些你认为有价值的建议。
* 本文编译自网络，点击查看原文。本文配图来自原文，题头图来自wix.com。
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