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E-Learning 入门系列 08:课件完成后该做的事

课件制作完成了以后……

在以前的文章中,我们研究了从客户服务理解多媒体的一切。在本系列中,我们讨论了如何启动您的下一个项目如何构建项目计划如何与您的主题专家合作,以及 E-Learning您需要了解的内容

当你的项目完成时,你会做什么

这个问题将我们带回到上一篇文章,我们在其中看到了如何开始您的下一个项目。正如我前面提到的,我们的处境相同。随着每一个E-Learning项目的进行,我们在做下一个项目时会变得更好。

秘诀是不断学习。这里有一些发布的项目提示,可以帮助你继续前进。

让每个人都知道你有多聪明

几年前,我告诉老板我做得很好。她眨了眨眼睛,对我说:“我的动作太大声了,她几乎听不见我说什么。”“虽然我很欣赏她的洞察力,但多年来我逐渐意识到,虽然有时候你的老板听不到你的行动,但是你可能还是想让她知道。”

收集和报告来自E-Learning课程的指标非常重要。您的客户和经理需要查看项目目标和结果之间的比较。

有时你无法控制课程的成功,或者它是否真的有了可衡量的进步。在这种情况下,我建议收集一些关于成本的信息,以及它与外包的比较。

服务是第一要务

客户服务的角度来看你的课程。谁是你的客户?客户端吗?主题专家吗?学习者?同行吗?您可能会发现您有多个客户。你需要做什么来确保他们所有的需求都得到了满足?

通常,我做两件事。

  • 我喜欢从顾客那里得到反馈。我发送了一个简单的调查,询问事情进展如何,以及他们对下一个项目有什么建议。
  • 我很快地把感谢信寄给所有在项目中帮助过我的人。我也喜欢抄送:他们的经理。这是维持关系的好方法。

谁是监护人

在你的日历上留下一个提醒,提醒你与委托E-Learning课程的人或团体保持联系。我建议你做一个30天的跟进,看看事情进展如何。我还会安排至少一个项目的年度审查,看看它的现状和是否需要任何更新。你没有理由不能现在就安排,而不是等几个月,甚至可能忘记这一步。

做项目后的评审

吸取教训是很重要的。一旦项目完成,您可能会发现与您的同行坐下来一起看E-Learning课程是有价值的。将你打算做的事情与结果进行比较。总有一些事情可以在下次调整或做得更好。将学到的经验应用到您的下一个项目中。你甚至可以通过发表文章或案例研究与业内其他人分享这一点,从而获得一些吸引力。

为下一个项目做好准备

你可以为下一个项目做很多准备。将这个项目的反馈整合到下一个项目中。设计模板和问题。花点时间看看别人在做什么。遵循从跳转开始您的下一个项目帖子的提示。

我希望这些信息能够帮助您学习并成长为一个快速的E-Learning开发人员。你可以随意写写或分享一些你认为有价值的建议

* 本文编译自网络,点击查看原文。本文配图来自原文,题头图来自wix.com。

Peter

Peter

社区经理

终身学习是很多人都想获得的习惯,学习不仅充满乐趣,而且通常也是事业成功的捷径。Peter在这里为你整理全球最前沿的知识体系,分享最新的E-Learning学习工具。

愿我们成为终身学习的伙伴,一起在52 E-Learning社区成长,翱翔。

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